Φωτογραφία αρχείου
Στέλιος Ξιουρής
Η πολιορκία της πανδημίας όπως την χαρακτήρισε ο Υπουργός Παιδείας ΠΡΟΔΡΟΜΟΣ ΠΡΟΔΡΟΜΟΥ, οδηγεί σε ενέργειες που στόχο έχουν να στηρίξουν τα παιδιά ψυχολογικά από τους εκπαιδευτικούς τους.
Προφανώς και οι εκπαιδευτικοί δεν είναι επιστήμονες της ψυχολογίας, οπόταν και αυτοί θα δεχθούν από την προς τούτο ειδικά συσταθείσα Επιτροπή, υπό τον Καθηγητή του Πανεπιστημίου Κύπρου ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟ ΦΕΛΛΑ, την αναγκαία καθοδήγηση.
Όπως επισήμανε σε ενημέρωση της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας ο κ. Προδρόμου όλα τα παιδιά θα επιστρέψουν στα σχολεία - εκτός απροόπτου και με βάση τα επιδημιολογικά δεδομένα- προς το τέλος Φεβρουαρίου.
Επισήμανε ακόμη ο Υπ. Παιδείας μεταξύ άλλων ότι:
- Θα γίνουν από βδομάδας και επί συνεχούς βάσης μαζικά ράπιτ τεστ σε όλους τους μαθητές, ενώ για τους εκπαιδευτικούς θα συνεχίσει να γίνεται επί εβδομαδιαίας βάσης στο 20%.
- Μαθητές και εκπαιδευτικοί απέδειξαν ότι θέλουν να πάνε στα σχολεία αφού για μεν τους μαθητές καταγράφηκε μικρός αριθμός απουσιών (3%) ενώ για εκπαιδευτικούς συνολικά δεν παρουσιάστηκαν ή δεν έκαναν τεστ 147 δάσκαλοι - 56 καθηγητές - 7 της Τεχνικής εκπαίδευσης.
- Έγιναν ταχύτητα από την ΕΕΥ 3200 αντικαταστάσεις εκπαιδευτικών, που απουσίαζαν για διάφορους λόγους που σχετίζονται με την πανδημία.
- Θα γίνει ενισχυτική διδασκαλία ώστε να καλυφθούν τα κενά που παρατηρήθηκαν στους μαθητές λόγω κλεισίματος των σχολείων με ενδεχόμενη παράταση της σχολικής χρονιάς.
- Θα γίνει αναπροσαρμογή του οδηγού σπουδών ώστε οι τελειόφοιτοι της Γ’ Λυκείου να εξεταστούν μόνο σε όση ύλη διδάχτηκαν.
- Ενίσχυση των ορεινών σχολείων με ειδικά προγράμματα όπως και των παιδιών μεταναστών.
- Διαχείριση για 3 χιλιάδες παιδιά με ειδικές ανάγκες. Σήμερα εργοδοτούνται 1100 σχολικοί βοηθοί και σίγουρα δεν μπορούν να καλυφθούν όλες οι ανάγκες της ευαίσθητης αυτής ομάδας μαθητών.
